نجاح الطالب في الجامعة : تهيئة الظروف المهمة

في بيئة التعليم العالي السائدة اليوم، بكل ما nتتصف به من تعقيد وتحد - ازدياد عدد الشرائح nالسكانية الراغبة بدخول الجامعات، وتعاظم nالتكاليف، وتراجع الدعم الحكومي، والمبالغة في nالتدقيق المكثف الصارم من جانب الهيئات nوالمؤسسات الرسمية (على مستوى الولاية nوالمستوى الاتحادي) - يتوجب على الكليات nوالجامعات أن تكون قادرة على وضع السياسات nوالممارسات المناسبة لتشجيع نجاح الطلاب. nانجاح الطالب في الجامعة يقدم وصفا nللسياسات والبرامج والممارسات التي استخدمتها nمجموعة من المؤسسات لتعزيز وتدعيم إنجازات nالطلبة. الكتاب يظهر بوضوح لا لبس فيه الفوائد nالتي تعود على العملية التعليمية والفاعلية nالتربوية حين تتحقق هذه الشروط والظروف. nوهو يوفر - اعتمادا على مشروع “توثيق الممارسة nالتعليمية الفاعلة” (PEED) برعاية “مركز أبحاث nالتعليم ما بعد الثانوي” بجامعة إنديانا - أمثظة nواقعية متعينة من المؤسسات التعليمية المتفوقة nالعشرين، يمكن للكليات والجامعات الأخرى nالتعلم منها وتكييفها وتعديلها لإيجاد ثقافة nتربوية وبيئة تعليمية تسودان الحرم الجامعي nوتشجعان على النجاح.